Viajar y Estudiar

En unos pocos días el Ministerio va ha hacer públicas las diferentes becas que convoca para estudiar idiomas en el extranjero. Ya sabemos que muchos de vosotros conocéis las múltiples ventajas que esta experiencia os brindará, pero para aquellos que tengan alguna duda o para reafirmaros en vuestra posición vamos a destacar algunas de las ventajas que ofrecen los cursos de idiomas que se basan en la inmersión lingüística en uno de los países nativos que se nos ofrecen.

Lo vamos a hacer a partir de las respuestas que algunos de vosotros habéis dejado en nuestra pregunta en el facebook y en nuestra fan page: ¿Qué ventajas destacaríais de estudiar un idioma en el extranjero? Aquí mostramos algunas de las respuestas a nuestra pregunta.

• - Estudiar en el extranjero será la experiencia de tu vida. No sólo por la oportunidad de conocer gente interesante, y con una cultura diferente a la tuya, si no por la posibilidad de aprender el idioma ¡Y lo más importante, te llevas amigos que son para toda la vida! Lo mejor que he hecho jamás es viajar, y es lo que pienso seguir haciendo!
• - La mejor ventaja es que haces una inmersión total, y además entras en contacto con otra cultura
• - Lo mejor, aparte de aprender el idioma…, es conocer la manera de vivir en otros países, culturas. Eso es muy gratificante. También la posibilidad de hacer amigos en otros sitios del mundo
• - La oportunidad de estudiar en el extranjero es una opción que todos los estudiantes deberían tener en cuenta. Las ventajas tienen un impacto directo en muchos aspectos: enriquecimiento, más oportunidades laborales… algo que pocos discuten, ¿no?
• - Además de aprender un idioma comme il faut, el estudiante madura a pasos agigantados durante una estancia larga en el extranjero.

Como vemos, estudiar un idioma en el extranjero tiene ventajas culturales, sociales e intelectuales, además de ser una clara oportunidad de éxito en muchas carreras profesionales. Estas son solo algunas de las ventajas de esta actividad, pero podéis seguir contándonos vuestros puntos de vista en las redes sociales: en nuestro bloc, facebook, fan page o twitter.

¿Y tú, que ventajas destacarías de estudiar un idioma en el extranjero?

Foto: google imágenes

Aunque cueste de creer, hay muy pocos políticos en España que tengan la capacidad de mantener una discusión en inglés con suficiente fluidez, aunque todos ellos incluyan en su currículum que poseen “nociones” de la lengua más universal.

Lo que nos preguntamos es hasta qué punto es necesario que el jefe del ejecutivo español domine el inglés en el momento en que España asume la presidencia europea. No es el caso de nuestro presidente, que afronta esta presidencia con un viejo problema: no sabe inglés, como el 84% de los españoles. De hecho ya ha vivido unas cuantas situaciones comprometidas por no poder defenderse en lengua inglesa. La cosa no cambiaría mucho en el caso de que gobernara el actual líder de la oposición, quien confesó en un programa televisivo que tampoco la dominaba.

Antonio Marquina, catedrático de Relaciones Internacionales de la Universidad Complutense cree que «Fuera del inglés no hay salvación. Es imprescindible -afirma-. Al menos el presidente del Gobierno y los ministros de Exteriores y de Defensa deberían dominar el inglés». Miguel Ángel Moratinos y Carme Chacón cumplen el requisito, pero no José Luis Rodríguez Zapatero. Y eso puede suponer un lastre decisivo, según Marquina porque dice que «Muchos asuntos se resuelven o se desatascan cuando uno se encuentra con otra persona o cuando hablan los dirigentes por teléfono. Si uno se ve obligado a hacerlo con un intermediario, siempre es un engorro. Falta espontaneidad».

Y es que como bien sabemos y según datos del CIS, el inglés es un campo inalcanzable para los españoles mayores de 55 ya que sólo un 5% asegura que puede defenderse. Entre los jóvenes este porcentaje crece hasta el 50% aunque seis de cada diez alumnos critica la enseñanza de idiomas en colegios e institutos. «Los jóvenes salen de los años de estudios oficiales sin alcanzar el nivel exigido por el mercado laboral», concluyen Alvira y García en un estudio publicado por FUNCAS,y  apuntan como razones de este fracaso una «Insuficiente constancia personal, ausencia de los métodos apropiados de enseñanza, escasez de recursos materiales y profesorado pedagógica y lingüísticamente poco preparado». Para remediar estas carencias, los alumnos con dinero acuden a las academias privadas o pasan los veranos en el extranjero.

Al menos, el problema está planteado. Los españoles reconocen que aprender inglés resulta fundamental en el siglo XXI y las estadísticas certifican que algo ha fallado hasta ahora. ¡Esperemos que nuestros dirigentes, puedan en un futuro, representarnos también en inglés, y terminémos de una vez con el NO, WE CAN’T”!

Fuente: elcomerciodigital.com

Foto: escrito con sentido